BUDÚCI PRVÁK BY MAL VEDIEŤ:
• samostatne sa obliecť a obuť
• pozapínať gombíky a zaviazať šnúrky
• samostatne sa najesť a obslúžiť na WC
• správne vyslovovať všetky hlásky
• vyjadrovať sa plynule aj v zložitejších vetách
• kresliť tak, že línie sú pevné a neroztrasené
• nakresliť postavu so všetkými základnými znakmi
• vystrihnúť jednoduchý tvar podľa predkreslenej čiary
• poznať základné farby
• spočítať predmety do "päť"
• rozprávať obsah krátkej rozprávky a rozumieť jej obsahu
• naučiť sa naspamäť detskú pesničku alebo básničku
• vysloviť krátke slovo samostatne po hláskach
• orientovať sa v priestore, vie kde je "vpredu", "vzadu", "hore", "dole", "vpravo",
"vľavo"
AKO BY SA BUDÚCI PRVÁK MAL SPRÁVAŤ:
• vydrží pri hre alebo inej činnosti 15-20 minút
• začatú prácu alebo hru dokončí, nezačína neustále niečo nové, neodbieha
• na nové prostredie a osoby si zvyká bez väčších problémov (neplače, neskrýva sa za rodičov, neuteká )
• väčšinou sa hráva spoločne s deťmi, nestráni sa ich spoločnosti, nie je medzi deťmi bojazlivý a plačlivý
• nie je agresívny, spory s deťmi dokáže riešiť väčšinou bez bitky, hádky, vzdorovitosti
• v jeho správaní by sa nemali prejavovať zlozvyky, ako napríklad: cmúľanie prstov, ohrýzanie nechtov, časté pokašliavanie, žmurkanie
• nezajakáva sa pri reči
• nepomočuje sa
OTVORENÁ HODINA ŽIAKOV PRVÉHO ROČNÍKA PRE BUDÚCICH PRVÁKOV A ICH RODIČOV
